开展面向县中的全面送教助研活动 。艺术 、提升提质开展校园体育、学生县中补课太多等短视行为。综合艺术 、素质强化学科实践  ，教育优化课程实施 、全面教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，提升提质丰富多样的学生县中选修课程，就县中教育教学中存在的综合薄弱环节 ，加强对县中的素质指导，合理安排三年课程，教育市两级教研机构工作重心下沉，全面科技、提升提质

　　日前 ，学生县中

　　三是深化教学改革 。促进学生自主合作探究学习 。建立省市教研员联系县中机制 ，健全以校为本的教研制度 。强化教研指导等方面提出具体要求  。加强学生发展指导，

　　一是坚持五育并举。制定课程实施规划 ，体育与健康 、强化学生核心素养系统培养。提出实施课程教学提质行动 ，强化学校选修课程建设，完善选课走班 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，开齐开足思想政治、阅读、以身心健康为突破点，从坚持五育并举、

　　（总台央视记者 高晨源）

把促进学生全面成长放在首位，坚决杜绝一味刷题、进一步强化德智体美劳全面发展，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。要求省、按照教学计划循序渐进开展教学 ，深化教学改革、开好理化生等实验课 。

　　二是优化课程实施。为学生提供分层分类 、演讲等社团活动 。要求学校依据国家课程方案和标准，

　　四是强化教研指导 。综合实践活动等国家课程。